Experimenta estes exercícios, sem consultar as soluções, que vêm a seguir.

1. Classifica cada um dos adjetivos sublinhados como qualificativo (Q) ou numeral(N).

a. Resolvi rapidamente os primeiros exercícios desta ficha.

b. A Sara também disse que os exercícios eram fáceis.

c. A professora corrigiu no quadro a quarta pergunta.

d. Todos ficámos contentes com os resultados.

2. Acrescenta um adjetivo a cada um dos nomes.

a. Um rapaz

b. Uma música

c. Um livro

d. Uma sopa

3. Transcreve os sete adjetivos presentes no texto.

A Florinda tinha sete anos e era filha do jardineiro. […] Os seus cabelos eram loiros como a cabeleira do girassol, os seus olhos azuis como duas violetas, as suas mãos brancas e finas como camélias, a sua pele fresca e macia como uma rosa e a sua boca vermelha como um cravo.

Sophia de Mello Breyner Andresen, O Rapaz de Bronze, Porto Editora, 2014 (pág. 33, com supressões)

4. Assinala o grau do adjetivo sublinhado em cada alínea.

4.1. Ela tinha a voz mais bonita do coro.

a. comparativo de superioridade

b. superlativo relativo de superioridade

4.2. A Carolina também tem uma voz agradável.

a. normal

b. comparativo de igualdade

4.3. O professor diz que ela tem uma voz muito aguda.

a. superlativo relativo de superioridade

b. superlativo absoluto analítico