
Não esquecer a camisola, amanhã!
“O caminho do leitor é comparável ao percurso de um rio que, da nascente à foz, se vai alimentando de vários afluentes, conquistando gradualmente a sua “voz“. José António Gomes (1996) Este espaço foi criado com o objetivo de ajudar a percorrer os caminhos que levam à descoberta do prazer de ler. Procuro, também, ir ao encontro do Plano Nacional de Leitura, que diz que «Um bom leitor é quase sempre um bom aluno», dando a conhecer algumas das atividades que se vão realizando.
1.
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ORALIDADE -Chave: c,b,b,c,a -
F,V,V,V,F,V,V,F,V,V
Chave:
A
– 3; B – 1; C – 4; D – 2
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2.
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Assinala:
2.1. C/ 2.2. C/ 2.3. D/
2.4. A
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3.
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Ordena corretamente: H; D; E; F; G; A; C; B
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4.
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O
narrador é não participante porque não participa na ação / nos
acontecimentos. A narração é feita na terceira pessoa.
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5.
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Transcreve corretamente: “passeava pelo terraço…”;
desfilavam pelos jardins…do outro lado do jardim….os jardins do palácio…
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6.
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A personagem principal do texto é a Infanta de Espanha.
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7
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Refere-se à pequena princesa.
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8.
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Cenário de resposta:
“A
Infanta era a mais graciosa e mais bem vestida de todas as crianças",
mas era solitária. Usava um vestido cinzento, com saia e mangas tufadas
bordadas com fio de prata, usava um corpete de pérolas, sapatos com grandes
rosetas cor-de-rosa e trazia o cabelo preso com uma bonita rosa branca.
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9
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Os
recursos expressivos são: a comparação/ a personificação.
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10.
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Significa cheio.
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11.
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Maria – A afirmação da Maria faz sentido, pois, o facto
do rei se sentir triste, leva-nos a crer que sente saudade de alguém ou de
alguma coisa que já não tem. O facto de estar a admirar a filha pela janela
pode significar que ela lhe faz lembrar a rainha que já tinha falecido e de
quem ele sentia muitas saudades.
OU
Manuel – O rei sente-se triste e melancólico ao ver as
crianças no jardim, o que pode significar que ele sente saudades do tempo em
que era daquela idade, quando ainda não tinha as obrigações de governar um
reino. Naquele tempo, provavelmente, era mais feliz e mais divertido.
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